2024年9月21日下午，青大思政大課堂“青知海聲“研習(xí)班導(dǎo)師與學(xué)員見面會(huì)在青島大學(xué)篤行樓119進(jìn)行，參加本次見面會(huì)的有青島大學(xué)思政大課堂中心劉正剛老師、青知海聲研習(xí)班季文喆老師，馬法勝老師以及參加青知海聲研習(xí)班的同學(xué)。

在當(dāng)今全球經(jīng)濟(jì)一體化的背景下，知識(shí)產(chǎn)權(quán)已成為國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中的核心要素。隨著各國(guó)政府不斷加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)力度，企業(yè)也愈發(fā)重視知識(shí)產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)造、運(yùn)用、保護(hù)和管理。這種趨勢(shì)不僅體現(xiàn)在傳統(tǒng)行業(yè)，更是在高新技術(shù)領(lǐng)域尤為顯著。科技的迅猛進(jìn)步催生了大量新技術(shù)、新產(chǎn)品以及創(chuàng)新的商業(yè)模式，這些變化不僅極大地?cái)U(kuò)展了知識(shí)產(chǎn)權(quán)的邊界和類型，同時(shí)也對(duì)社會(huì)各界提出了更高的要求，需要更加深入地理解和認(rèn)識(shí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重要性及其應(yīng)用。

為了積極響應(yīng)國(guó)家關(guān)于建設(shè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略部署，并培養(yǎng)更多具備專業(yè)素養(yǎng)的人才，“海翔知識(shí)產(chǎn)權(quán)”與“青島大學(xué)思政大課堂中心”共同創(chuàng)辦了“青知海聲”知識(shí)產(chǎn)權(quán)研習(xí)班。

在見面會(huì)上，季文喆老師提到，“青知海聲”研習(xí)班杜絕紙上談兵的教學(xué)形式，把理論與實(shí)踐相結(jié)合，主張?jiān)趯?shí)踐中獲取經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，通過實(shí)地走訪、案件分析與撰寫等多種形式，讓同學(xué)們深入體會(huì)和了解知識(shí)產(chǎn)權(quán)方面的知識(shí)以及作為知產(chǎn)人所需要的技能。馬法勝老師補(bǔ)充到，海翔知識(shí)產(chǎn)權(quán)之所以能夠以品牌著稱，是因?yàn)槟芰Φ膹?qiáng)大以及工作過程中的底線意識(shí)。在實(shí)踐過程中，對(duì)于商業(yè)機(jī)密等客戶的隱私信息，做到不外傳、不泄露、不濫用才能在研習(xí)中收獲信任，獲取真知。

最后，青大思政大課堂中心劉正剛老師蒞臨指導(dǎo)。劉老師指出，青大思政大課堂作為眾多高校獨(dú)樹一幟的存在，其目的在于，通過搭建學(xué)校與社會(huì)的橋梁，豐富學(xué)生們的實(shí)踐經(jīng)歷，以解決社會(huì)就業(yè)壓力大的趨勢(shì)，并在此過程中提升同學(xué)們的個(gè)人能力，拓寬知識(shí)面，為以后的發(fā)展鋪路搭橋。同時(shí)，這也為各位研習(xí)班同學(xué)提出要求，只有認(rèn)真對(duì)待，虛心求教，潛心學(xué)習(xí)，才能夠最大限度地收獲研習(xí)班為大家?guī)?lái)的豐厚果實(shí)。